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1, Chaimaidi Belanger, eine multikulturelle Beraterin für die katholischen Schulen der Stadt, unterrichtet in der Klasse von Sr. Jane Holland; 2, Junge, der in dieser Klasse am Schreibtisch sitzt, mit französisch-amerikanischer Schultasche; 3, Zwei Mädchen, die am Apple-Computer arbeiten, Rückansicht; 4, Wie 3, Frontansicht; 5, Zwei andere Mädchen, die an einem anderen Computer arbeiten; 6, Computerausdrucke mit an die Wand gehefteten Valentine-Entwürfen; 7, Tom Rankin mit Fotoausrüstung, stehend im Computerunterricht; 8, Weiße und schwarze Jungen in der ersten Klasse im Kunstunterricht; 9, Jungen, die in der ersten Klasse Baupapierschnipsel aus einer Schachtel holen; 10, Junge, der im Kunstunterricht neben dem Tisch steht und Baupapier zerschneidet; 11-12, Sr. Lorraine, Papier; 17, Zwei Jungen, die im Kunstunterricht Clowns spielen; 18, William Dion, der an der Valentine-Konstruktionspapiermontage arbeitet, er blickt über die Schulter in die Kamera; 19, Lehrer, der sich im Matheunterricht über den Tisch lehnt; 20, Junge, der im Matheunterricht ein Lehrbuch liest.
Französisch-Amerikanische Tagesschule, Lowell, Massachusetts
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Zusammenfassung
Indexdaten: RANCO-AMERICAN DAY SCHOOL, 10. Februar 1988. 1, Erste Klasse Kunstunterricht, zwei Mädchen am Tisch im Vordergrund, zwei Jungen am Tisch im Hintergrund, Junge im Hintergrund Clownerie mit Mädchen im Vordergrund; 2, Gleiche Gruppe, sesshafter, Mädchen am Tisch mit direktem Blick
Nichts gefunden.
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Folklore
Massachusetts
Ethnographie
dokumentarische Fotografien
Lowell
Lowell Folklife-Projektsammlung
amerikanisches Volkslebenszentrum
douglas denatale
tom rankin
französisch-amerikanische tagesschule
ultrahohe Auflösung
hohe Auflösung
Kongressbibliothek
Datum
01/01/1988
Lage
lowell
Quelle
Library of Congress
Link
Copyright-info
Public Domain